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另外，中职生往往只能考取省内的本科或者高职，能选择的本科学校也比较一般，不像参加现行高考，考生有去省外还有去顶尖大学的机会。

日前，2024“畅游齐鲁 乐宿山东”主题推广活动在淄博潭溪山启动。根据活动安排，山东将整合优势文旅资源与四季时令、节庆假期、周末休闲相结合，推介一批星级饭店、主题酒店、特色民宿等精品旅游住宿场所，拉长游客出行时间，留客在地体验齐风鲁韵，以住宿“小切口”书写文旅发展“大文章”。(完)

上饶5月7日电 (吴鹏泉 王文昌)6日17时许，经抢险人员持续奋战，S202白东线江西上饶玉山境内K57+050处因山体滑坡受阻的道路已抢通，恢复半幅通行。由于处置及时，未引发次生事故及人员受伤。

中国队整体经验丰富、实力不俗，排名较其他队更高。今年1月，中国女子网球“一姐”郑钦文一举闯进澳网女单决赛，并夺得职业生涯首座大满贯单打亚军，单打世界排名跃升至第七，实现了自己“进入世界前十”的心愿。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。